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崇德讲堂第16期:如何在日常生活中实践“断舍离”?

发布日期:2025-05-25

来源:崇德书院

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五月的尾声悄然而至,期末考试也即将来临。在这个学期里,大家或许已经积攒了不少东西:从生活杂物到学习资料,再到锻炼器材和电子产品等。面对这些物品,你是否感到留之无用、弃之可惜?如果你正有此感,那么是时候来一场说做就做的“断舍离”了。浙江树人学院后勤保障处公寓服务中心宿区主管李菲菲老师将带领我们,抓住五月的尾巴,开启一段净化心灵与生活的旅程。


01“钱去哪了?”——财务管理与断舍离的关系

  有时候,我们会发现自己虽然每月都有固定的生活费,甚至还有额外收入,但总是不知不觉中变成了“月光族”。这背后的原因之一就是我们难以控制自己的购物欲望,对那些不再适合或不必要的物品,往往因为“扔掉太可惜”或“以后也许能用”的想法而保留下来。随着时间的推移,我们的空间变得越来越拥挤,就像被困在淤泥中的鲇鱼,难以获得新鲜空气一样。


02什么是“断舍离”?

  “断舍离”不仅仅是一种简单的整理方法,它更是一种关于资源精确分配的生活方式。“断”即断绝不需要的东西,“舍”即舍弃多余的废物,“离”则是脱离对物品的执念。简而言之,“断舍离”就是通过收拾物品来了解自己,理清内心的混沌,让生活变得更加轻松愉快。


03为什么难以做到“断舍离”?

   我们在对待一个物品时的态度受多种因素影响,包括社会因素、归属感(逃避现实型、执着过去型、担忧未来型)以及认清关系(现在、过去、未来的存在与结束)。这些复杂的因素常常让我们难以真正放下一些物品。


04 如何实践“断舍离”?


李菲菲老师通过一部名为“生活的减法”的主题视频,向大家展示了主人公文文进行“断舍离”的过程,并借此提出了“断舍离”的核心思考法则


01 断舍离的主语永远都是自己,时间轴永远是现在。

02 关注“物品与自己的关系”,并以此为基础进行取舍。

03 知行合一:通过实际行动更好地理解自己的真实需求。


具体的实践步骤包括提高收拾动机、从减少明显无用的物品开始、使用大中小三分法使物品有序排列、遵循七五一总量限制原则打造空间、坚持每次主义等。




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