蝉鸣未央，小暑之际，浙江树人学院崇德书院“一‘路’同行”暑期社会实践团在崇德书院辅导员朱芷霄老师和树兰国际医学院林琴老师的带领下，怀揣“循迹溯源、追溯真理”这一实践信念，重走习近平总书记浙江足迹。7月7日至14日，团队先后前往该校拱宸桥校区陈列馆、杨汛桥校区校史馆及杭州市云栖小镇城市大脑运营指挥中心，开展为期一周的社会实践活动。从拱宸桥畔的办学初心到云栖小镇的数字浪潮，实践团在校史钩沉与科技前沿的交织中，触摸城市与高校同频共振的时代脉搏，勾勒出一幅“精神传承-科技革新-校城共兴”的立体实践画卷。
循迹溯源，在校史纵深中传承树人精神
“树人大学的发展证明这条路是正确的！”这是2004年9月8日，时任浙江省委书记习近平视察树大时，高度肯定其“依靠新体制整合社会力量”的办学道路，赞誉其为“教育兴国”战略的鲜活实践。
7月7日，实践团首站来找浙江树人学院拱宸桥校区陈列馆。展馆内生动呈现了学校创办人王家扬先生，带领树大人从无到有的奋斗历程。创业之初，面临无校舍、无师资、无资金的“三无”困境，树大人以“边租房、边办学、边建设”的顽强精神攻坚克难，从1989年杭州舟山东路生根，历经三易校名、三迁校址的风雨洗礼，学校发展之路坎坷而坚定。
馆内重点展示了2004年9月8日，时任浙江省委书记习近平同志视察我校时发表的重要讲话。习近平总书记高度评价树大克服困难、依靠新体制、老同志及社会力量，二十年潜心办学的成就，指出其多元化、多渠道、全社会整合力量办学道路正确契合“教育兴国”、“科教强省”战略，殷切嘱托树大在未来二十年为全省“科教兴省”和提前实现现代化作出更大贡献。
7月8日下午，在杨汛桥校区校史馆内，实践团跟随时间轴线开启一场时光之旅。一进入馆内，同学们立刻被眼前一比一还原的建校办公室所吸引，简陋的屋舍中一张张泛黄的创校起草书、一本本批复的文件，都展示着前辈们创校之路时的智慧与汗水。
师资力量是学校发展的重中之重，校史馆特别设置了“名师风采”展区，展示了学校的师资发展整体情况，介绍了为学校发展做出杰出贡献的教育家们，他们的优秀教育理念、教学方法甚至个人魅力都深刻影响着一代又一代的树人学子。
最后，同学们又在展示学校在各个领域的卓越成就处驻足，从学术科研、科技创新到竞赛获奖、社会服务，琳琅满目的奖杯、证书、专利和科研成果模型，如电影般回放着师生辛勤钻研的动人场景，生动诠释了树大人担当、敬业、创新、奉献的精神传承。
重温树大校史,为同学们铺开了一幅厚重而神秘的历史画卷，增强了母校认同感与归属感，深刻理解了先辈创业之艰辛与学校锐意改革、创新求变之魄力，以及定位“高水平应用型综合性大学”的坚定步伐。
科技赋能，于城市脉动中把准时代之变
云栖小镇的杭州城市大脑指挥中心，大屏幕上跃动的数据流勾勒出杭城的生命体征。实践团重温习近平总书记2020年视察时的嘱托：“从信息化到智慧化，是建设智慧城市的必由之路。”
跟随讲解员的步伐，实践团重温路习近平总书记对杭州发展的殷殷嘱托和对城市大脑的重要指示精神，了解城市大脑在交通治理、亲清在线、一老一小等多个场景中的应用，通过数字化平台享受城市服务、感受城市温度、触摸城市脉搏，充分感受到大数据为城市治理和城市发展赋予的强大动力。
讲解员还结合本次参访学生的专业背景，特别介绍了城市大脑利用科技创新成果在医疗便民服务和生态环境水质实时监测处理等领域的开发应用，让同学们将课本中的理论链接上实际，医学检验专业的陈同学表示：“城市大脑如同神经中枢，医检互通让城市有了温度与速度。”
校城共兴，在协同发展中擎画未来之图
回溯校史，同学们感受到一所社会力量办学的高校从筚路蓝缕到枝繁叶茂的坚韧力量；探访城市大脑，则见证了科技如何深刻重塑城市治理模式与生活图景。城市为高校提供生存与发展的广阔平台，高校为城市贡献优秀的科技创新等高素质人才。这种持续的、动态的双向互动与资源互通，不仅为高校师生个人发展开辟无限机遇，也正重构人与城的联结方式。实践团成员深刻认识到，浙江树人学院的创业史正是浙江“敢为天下先”的精神缩影，城市大脑1.0到3.0的进化史亦承载者“科教兴国”的报国理想。正是新时代青年践行使命的应有之义。
“一‘路’同行”实践团用脚步丈量出新时代青年担当，本次实践已然落幕，但实践团将个人所学融入时代发展、服务地方建设，既要做精神谱系的守护者，更当为科技自强的破壁人的实践感悟将不断延续，以知行合一唱响“强国有我”的最强音。
